V. Условия проведения и участия.

5.1. В номинациях «Вокал», «Хореография» для конкурса коллектив предоставляет не более двух номеров. Общая продолжительность двух номеров до 10 минут. Участники-конкурса фестиваля имеют право принять участие не более чем в двух номинациях согласно Положению конкурса-фестиваля. Оргкомитет оставляет за собой право отклонить заявку, если лимит участников в категории и номинации исчерпан.

5.2. Срок подачи заявок – до 30 марта 2025 года. В случае достижения лимита участников по номинациям Оргкомитет оставляет за собой право на досрочное закрытие приема заявок.

 

Участие в конкурсе по номинациям:

• Вокал - номинация «Народная песня», «Эстрадная песня». Конкурсные произведения исполняются в сопровождении фонограммы -1 (минус), музыкального аккомпанемента или «a capella».

​Основные критерии оценок членами жюри:

• уровень исполнительского мастерства (чистота интонации, дикция, использование музыкально-выразительных средств), сценическая культура, сценичность (артистизм, музыкальность, раскрытие художественного образа, пластика, костюм, реквизит, культура исполнения), сложность репертуара (соответствие по возрасту и вокальным данным участника);

​

• Формы: соло (не более одного номера), малые формы, ансамбли (от 5 человек);

• Возрастные категории: дети - от 7 до 12 лет; юниоры - от 13 до 17 лет; взрослые – от 18 и старше.

 

• Хореография (номинация «Народный, народно-стилизованный танец», «Современный танец»).

​Основные критерии оценок членами жюри:

• техника исполнения, артистизм участников и зрелищность номера, наличие яркого замысла и его художественное воплощение, целостность номера, соответствие музыкальному воплощению, соответствие костюма смысловому воплощению образа.

​

Формы: ансамбли (от 5 человек);

Возрастные категории: дети - от 7 до 12 лет; юниоры - от 13 до 17 лет; взрослые – от 18 и старше.

 

• Конкурс театрализованных фольклорных представлений (представляются поэтические, прозаические произведения, фрагменты произведений, а также отрывки из поэтических спектаклей и литературных композиций, реконструкция фрагментов народных праздников, обрядов, молодежных игрищ, картин народного быта, отрывков из народных легенд и былей для показа туристам).

​

Длительность выступления не более 7 минут.

Номинации: родной язык, иностранный язык.

​

Основные критерии оценок членами жюри:

• полнота и выразительность раскрытия темы произведения, дикция и эмоциональность актеров, раскрытие и яркость художественного образа, соответствие репертуара возрастным особенностям участников, общее художественное впечатление, яркость и самобытность используемого материала, для театрализации на иностранном языке: хорошее владение языком.

​

Формы: ансамбли. коллективы (от 6 человек и более).

Возрастная категория: без возрастной категории, смешанная группа.

​

• Выставка-ярмарка - (туристический сувенир, изобразительное искусство, чайная церемония, дизайн одежды).

​

Возрастная категория: дети - от 7 до 12 лет; юниоры - от 13 до 17 лет; взрослые – от 18 и старше.

​

«Туристический сувенир», «Изобразительное искусство» - выставка-продажа и мастер-классы изделий декоративно-прикладного, изобразительного искусств, народно-художественных промыслов, скульптуры. Работы в номинации «ИЗО» принимаются только оформленные в паспарту;

Критерии:

• использование традиционных орнаментов и технологий, художественный уровень исполнения, практичность и функциональность изделия, оригинальность (применение необычных, творческих идей), наличие мастер-класса, конкурентоспособность туристского продукта.​

​

Формы: индивидуальное участие.

​

 

«Чайная церемония» - традиции чаепития разных народов и стран

Критерии:

• знания об истории и смысле национальной традиции чаепития, показ церемонии (обряда) чаепития, оригинальность формата презентации, наличие костюма, оформление стола в соответствующем стиле.

• группы (от 3 человек и более).

Возрастная категория: без возрастной категории, смешанная группа.

​

 

«Дизайн одежды» - на конкурс предоставляются авторские работы юных дизайнеров одежды в стиле «Этно-фьюжн» - микс различных культурных традиций, с использованием декоративно-прикладного искусства (народные художественные промыслы). Коллекции могут быть продемонстрированы как самим дизайнером, так и собственными моделями. Музыкальное оформление остается на усмотрение автора коллекции. Смена образа не предполагается. Количество моделей должно соответствовать количеству конкурсных работ.

Просим также прикрепить к заявке краткое описание коллекции, в котором дизайнер презентует свою работу (к примеру, укажет название, выразит основную идею, перечислит используемые материалы). 

​

Критерии:

• оригинальность идеи, актуальность художественных решений, единство образов (если количество работ больше одной), сочетание фактур, цветов и следование модным тенденциям​

​

Возрастная категория: дети - от 7 до 12 лет; юниоры - от 13 до 17 лет; взрослые – от 18 и старше.

​​

​

Научно-практическая площадка

 «АРТ-ЛАБОРАТОРИЯ КОЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ  «Живая нить традиций».  

В рамках конференции организуется работа открытых демонстрационных площадок (мастер-классов). Параллельная интерактивная программа.

​

Основная тематика:

• БЛОК 1. ИСТОРИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ИГР КОЧЕВНИКОВ
  
  1.1. «Шахматы под юртой: как кочевники тренировали разум в долгих переходах»
  · Исследование настольных игр кочевников (шагай, шахматы и т.п.). Как игры помогали развивать стратегическое мышление и коротать время в караванах?
  
  1.2. «Секреты древнемонгольских игр: отражение мудрости степей»
  · История и правила игр в бараньи кости (шагай). Почему они были не просто развлечением, а инструментом обучения и гадания?
  
  1.3. «Игры, которые объединяли купцов: на чем «ломали голову» караванщики России, Монголии и Китая?»
  · Сравнение традиционных интеллектуальных игр трех стран. Были ли у них общие корни? Могли ли купцы играть друг с другом без знания языка?
  
   

• БЛОК 2. ДРЕВНЕМОНГОЛЬСКАЯ КАЛЛИГРАФИЯ
  
  2.1. «Вертикальное чудо: как монгольское письмо путешествовало по Великому Чайному пути»
  · История традиционной монгольской письменности. Почему буквы «растут» сверху вниз? Как это связано с кочевым образом жизни?
  
  2.2. «Тайны монгольского алфавита: как написать чайную этикетку XIII века»
  - Практико-ориентированное исследование: разбор старинных надписей на свитках, печатях, упаковках чая. Мастер-класс по чтению и написанию букв.
  
  2.3. «Каллиграфия как дипломатия: письма, скреплявшие дружбу империй»
  - Роль письменности в международных отношениях. Как оформлялись торговые договоры? Что означали подписи и печати?
  
  
  БЛОК 3. ОБЫЧАИ ВЕЛИКОГО ЧАЙНОГО ПУТИ
  
  3.1. «Чайная церемония в седле: как и чем поили гостей в монгольской степи?»
  - Традиции чаепития кочевников. Чем монгольский суутэй цай отличается от китайского и русского чаепития? Как чай спасал от холода и жажды?
  
  3.2. «Дорога длиною в жизнь: обычаи взаимопомощи на Великом Чайном пути»
  - Неписаные законы караванов. Как помогали попавшим в беду путникам? Что значило «подать пиалу чая» для незнакомца?
  
  3.3. «Подарок дороже чая: что дарили друг другу купцы в знак дружбы?»
  - Традиции обмена дарами. Хадаки, талисманы, монеты, пояса. Какие обычаи сохранились до наших дней?
  
  3.4. «Постоялые дворы: гостиницы, где рождалась дружба народов»
  - История караван-сараев на Чайном пути. Как встречали гостей, какие блюда подавали, на каких языках общались?
  
  БЛОК 4. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ТЕМЫ
  4.1. «Детская дипломатия XVII века: как дети купцов становились переводчиками и послами»
  - Роль молодых людей в торговых миссиях. Изучение языков, обычаев, работа проводниками.
  
  4.2. «Чайный путь глазами археолога: что находят там, где шли караваны?»
  - Предметы быта, монеты, осколки посуды — какие материальные свидетельства пути сохранила земля?
  
  4.3. «Вкус времени: как рецепты путешествовали по Чайному пути»
  - Гастрономический обмен. Какие блюда народы подарили друг другу? Откуда в Сибири позы, а в Монголии — борщ?

​

​

Критерии:

Содержание: Актуальность и соответствие теме, научность и глубина исследования, опора на источники информации, структура и логика;

Мастерство подачи: качество презентационных материалов, оригинальность и творческий подход культура речи и владение иностранным языком (произношение, грамотность), межкультурная коммуникация.

Формы: индивидуальное участие.

Языки: родной, иностранный (английский).

Возрастные категории: 5-6 класс, 7-8 класс, 9-11 класс.

Продолжительность: до 5 минут;

 

​

5.3. Награждение:

• Все победители и призеры награждаются эксклюзивной наградной продукцией: дипломами и медалями. Коллективы награждаются призовыми кубками Участники, не занявшие призовые места награждаются дипломами за участие.

• В каждой номинации, возрастной и групповой категории присваиваются звания Лауреата I, II и III степеней.

• Допускается дублирование мест в каждой номинации и возрастной группе.

• Допускается вручение специальных призов и номинаций.

• Помимо участников дипломами награждаются так же: руководители, хореографы, концертмейстеры творческих коллективов в соответствии с заявкой коллектива.

​

​​​

VI. Порядок участия и требования к конкурсантам

 

7.1. Прием заявок осуществляется до 30 марта 2025 года по электронному адресу: makt-info@mail.ru с указанием названия учреждения в теме письма и с пометкой названия номинации. Например, СОШ № 3 г. Иркутска / Песня. Изменения в заявки на участие принимаются не позднее 10 октября 2025 г. Заявка на фестиваль отправляется одним письмом (в теме письма указать название учреждения (ансамбля), название конкурса, которое содержит:

- Заявку-анкету, в формате WORD (обязательно!). Образец заявки-анкеты см. ниже в приложении № 1.

​

7.2. До 06 апреля 2026 года участники также должны выслать фонограммы для своего выступления в номинациях «Вокал», «Хореография», «Фольклорное представление», «Дизайн одежды» по адресу: makt-media@mail.ru. В теме письма указать название учреждения (ансамбля)/номинация.

​

7.3. Все презентации для конференции до 06 апреля 2026 года необходимо отправить организаторам фестиваля-конкурса по электронной почте makt-media@mail.ru, а также привезти с собой на флеш-носителе. Организаторы не несут ответственность за технические неполадки с флеш-носителями, в случае, если материалы не были отправлены заранее на электронную почту. 

​

7.4. В коллективе каждой возрастной категории допускается участие до 30% конкурсантов младше или старше указанных возрастных рамок.

​

7.5. Ответственность за достоверный выбор возрастной категории солиста или творческого коллектива лежит на лице, подавшем Заявку на участие в фестивале-конкурсе.  

​

7.6.  Перечень технического и музыкального оборудования (технический райдер), необходимого для конкурсных выступлений, должен быть указан в Заявке на участие. Возможность выполнения технического райдера подтверждают организаторы фестиваля-конкурса.

​

7.7. Всю ответственность за исполнение произведений (разрешение авторов) несет исполнитель.

​

7.8. Представляя свои выступления (работы) на фестивале-конкурсе, участники дают согласие на их безвозмездное опубликование, публичный показ, сообщения в эфир либо передачу иным способом.

​

7.9. На конкурс не принимаются работы, ранее участвовавшие в любом из фестивалей «На Великом Чайном пути» прошлых лет.

​​

7.10. Окончательные результаты по всем номинациям публикуются на сайте makt-info.com в течение 14 дней после окончания фестиваля.

​

VII. Этика поведения

8.1. Конкурсантам следует вести себя с достоинством, демонстрировать высокий уровень культуры, быть доброжелательными и толерантными по отношению к своим соперникам, в том числе к представителям других национальностей и конфессий, относиться с уважением к педагогам и руководителям творческих коллективов, организаторам, членам жюри.

​

​

VIII. Контакты

- Пашинюк Арюна Баировна - тел.: +79243515999 (г. Иркутск, Россия);

- Дамбаева Юлия Сергеевна – +79247730720, (г. Улан-Удэ, Россия);

- Цыдендамбаева Октябрина Бимбаевна – тел: +79025651997 (г. Улан-Удэ, Россия);

- Дамбаева Елена Владимировна – тел.: 8950-398-68-74 (г. Москва, Санкт-Петербург).

​

Подробную информацию о проектах Международной ассоциации культурного туризма можно узнать в нашей группе: vk.com/makttour 

Форма для заполнения заявки см. ниже. Приложение 1.